Comme l’instantané est conçu uniquement pour mesurer les compétences à un moment très précis, sachez qu’il n’est pas destiné à être un déterminant de la capacité de votre élève à développer une ou plusieurs compétences. Il est également important de se rappeler que les élèves complètent L’Aperçu avec les réponses qui, selon eux, se décrivent le mieux, ce qui peut être très différent de la façon dont les parents et les enseignants font des observations. Chaque compétence mesurée se situera dans son propre espace sur le spectre du développement et changera au fil du temps à mesure que les enfants grandissent, apprennent et mûrissent.
Les résultats instantanés de votre élève donneront aux équipes d’admission une meilleure idée des compétences auxquelles il s’identifie déjà fortement, ainsi que de celles que la communauté d’une école peut aider à développer et à développer.
De plus, si vous utilisez la Standard Application Online pour postuler dans les écoles, on vous demandera de remplir une section du point de vue du personnage du parent / tuteur qui vous permettra de fournir un récit sur votre perception du développement des compétences de caractère de votre élève.
