Questions pratiques pour se sentir bien dans les entretiens dans les écoles privées

D’accord, élèves, vous a-t-on déjà posé une question – par un enseignant, un parent ou un ami – et vous avez donné une réponse qui semblait bonne à l’époque pour penser à quelque chose de mieux plus tard? Oui, cela arrive aux meilleurs d’entre nous!

Imaginez maintenant ceci : il est temps pour votre entretien dans une école privée . Vous êtes un peu nerveux, mais c'est normal car c'est votre grande chance de faire bonne impression. Peut-être que vous avez un entretien en personne , assis face à face, ou peut-être que c'est à distance via Zoom ou Skype . Quoi qu’il en soit, lorsque cette première question arrive, vous souriez, une vague de confiance en vous vous envahit parce que vous savez exactement ce que vous voulez dire.

Cela ne vous semble-t-il pas mieux que de vous donner un coup de pied par la suite pour avoir pensé à la réponse que vous aimeriez donner? Vous pariez que vos asperges c’est le cas!

Voici la chose: Interviewer est une compétence tout comme chanter une mélodie parfaite sur un instrument ou frapper le coup de saut gagnant du jeu. Obtenir de bonnes choses demande de la pratique et de la répétition, construisant progressivement le confort et la confiance.

Vous pouvez vous entraîner avec les questions d’entretien dans les écoles privées répertoriées ci-dessous. Ce sont de vraies questions qui sont posées, et nous souhaitons remercier les personnes d'admission suivantes pour avoir contribué à cette liste. Vérifiez leurs écoles, vous constaterez peut-être que l’une d’entre elles est la meilleure école privée pour vous .

• Andrea Prothro, directrice des admissions, Second Baptist School
• Melisa Kjellander, directrice adjointe principale des admissions, The Cambridge School of Weston
  

Ahem, parents, cette partie est pour vous. Nous ne voulons pas ébouriffer les plumes, mais veuillez respecter les limites entre aider votre enfant à pratiquer et l’encadrer sur ce qu’il faut dire. Les agents d’admission veulent apprendre à connaître votre enfant,et ils peuvent faire la différence entre une réponse authentique et une réponse qu’ils ont été guidés à dire. Vous pouvez l’aider en encourageant votre enfant à s’ouvrir et à parler de ses intérêts et objectifs personnels.

Lorsque vous vous entraînez à répondre à ces questions avec un parent, un ami ou un parent, réfléchissez à ce qu’elles signifient pour vous et à la façon dont vous pouvez transmettre votre moi unique à travers des réponses détaillées. Travaillez également à sourire, à énoncer et à parler à un volume approprié et à établir un contact visuel. Et n’ayez pas peur de poser des questions sur l’école en retour. En fait, nous le recommandons! L’objectif est d’avoir une conversation agréable.

Passons aux questions, n’est-ce pas?

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Questions personnelles

Les questions brise-glace sur la météo ou le dernier phénomène de la culture pop ne manqueront pas de prendre rapidement un caractère personnel. Ces questions vous aideront à vous habituer à parler de vous-même.

• Comment aimez-vous passer votre temps libre ?
• Qu'est-ce que vos amis, frères et sœurs ou parents me diraient de vous ?
• Que verrais-je sur vos réseaux sociaux ?
• De quoi êtes-vous vraiment fier ?
• Où iriez-vous pour vos vacances de rêve ?

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Questions sur l'expérience scolaire actuelle

Vous postulez dans une école, il y a donc fort à parier que vous serez interrogé sur vos expériences éducatives actuelles.

• Pouvez-vous décrire un projet ou un article sur lequel vous avez vraiment aimé travailler ?
• Êtes-vous fier de vos notes? Pourquoi?
• Comment sentez-vous que vous avez changé pendant [le collège ou le lycée] ?
• Quels conseils donneriez-vous à un élève plus jeune concernant [le collège ou le lycée] ?

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Questions académiques et parascolaires

Dans le processus d’accès à la connaissance, les agents d’admission veulent imaginer comment vous vous intégreriez dans la communauté de leur école. Des questions comme celles-ci aident à brosser le tableau.

• Si vous pouviez mettre en scène une pièce de théâtre ou diriger une randonnée, laquelle choisiriez-vous et pourquoi ?
• Si vous pouviez planifier et enseigner un cours dans votre école, quel serait-il ?
• Parlez-moi d'un personnage d'un livre que vous avez trouvé intéressant ou dans lequel vous pourriez vous identifier.
• Que voudriez-vous que votre futur conseiller ou parent de dortoir sache sur vous ?
• En ce qui concerne les écoles, qu'est-ce qui figure en tête de votre liste de priorités pour votre expérience [au collège ou au lycée] ?
  

Les questions que vous recevrez seront probablement différentes mais similaires à beaucoup d’entre elles. En pratiquant, vous découvrirez comment raconter au mieux votre histoire unique afin qu’il n’y ait pas de regrets par la suite. Allez réussir ces interviews - vous avez ça!